名古屋市東区にある学習塾、予備校なら【ＩＴＯ・ＡＣＡＤＥＭＹ】

一度、きてちょっ！みてちょっ！きいてちょっ！

来るだけなら【ただ】です。見学だけでも可能！

勧誘は致しません！一期一会です（安心立命の境地で】お越し下さいませ！！！

週何回でも可能です。

ご希望をお聞かせくださませ。

午前９時から午後５時までです。

予約制

ちょっくらお散歩のついでにはいってくださってもかまいませんわ！

最初はお気軽にご相談くださいませ。

納得いくまで無料で相談に乗らせていただきます。

ADHDの方も含め１０分前後の相談でも可能です。

何度でも遊びに来てください。

ヤル気が出たらカウンセリングでもお勉強でもなんでもいいから有料にて本格的にやりましょう。

不登校・ひきこもりなどの相談に限らずどんな相談でも悩み軽減に導きます。

1セッション５０００円（電話も同じ料金）

とことん時間を気にせずお付き合いします。

早く終えることも可能です。

時間の長短にかかわらず、料金は最初お決めした金額になります。（前払い制になります）

発達障害・※ADSD・ひきこもりでも大丈夫。ITO・ACADEMYは高卒資格取得のお手伝いをさせていただきます。

ぜひ遊びにおいで下さい。。

繊細なほうがかっこいいから私は HSCの人の方が心眼でものを見れるのでいいと思います。

断言します。ただ敏感すぎて体調を壊さないでね！

さて、 どうして自閉スペクトラム症になるのか、その原因はこれまでの多くの研究から親の育て方やしつけ方などが原因ではないことがわかっています。

また食道逆流症（GERD）とは、胃内容物の食道へ逆流しておこる病気の総称であり、逆流性食道炎・胸やけを中心とした逆流症状が生じます。

上記記載の事やそれ以外の原因であなたが、不登校になっても、新しい道を模索し、ITO・ACADEMY通塾を希望する場合、当校は自学自習が原則ですから、レポートを自己管理し、与えられたスクーリングをやり遂げる自信があれば、直接、大手通信制高校を選択する道もあります。

しかし長期にわたって自己管理し、遅れることなくレポート提出し、スクーリングをこなし、学年末試験をクリアする自信が持てない生徒さんは、ぜひ当校を選択肢は、個人指導方式で確実に資格取得を目指し、生徒のペースで学習支援と楽しい高校生活をエンジョイできる「楽校」です。

自信を持てないまま大手通信制高校に入学し、学校になじめず高卒資格取得を諦めてしまった生徒を数多く見ています。

二度とこのような事があってはなりません。

どうか慎重に選択してください。こんな人は当校にお越しください

◆発達障害【神経発達症】（自閉症スペクトラム・ADHD、情緒障害、学習障害、強迫性障害、場面緘黙など）のお子さん、又はそれに近い軽度発達障害（軽度神経発達症）のお子さん、当校ではお子さん一人ひとりの状況に合わせて指導支援出来ます。毎回の授業を受けた直後に溜飲が下がる【胸がすいて気持ちが良くなる・不平不満が解消。気分が落ちつく】と以前指導したお子さんは皆、アンケート用紙に書いてくれました。

次は君の番ですといけたらいいのにな。

お気軽に来るだけでも、一度、きてちょっ！みてちょっ！きいてちょっ！

来るだけなら【ただ】です。

見学だけでも可能！

勧誘は致しません！

一期一会です（安心立命の境地でおいでやす）

by★伊藤琢哉塾長（オチない先生）

追記

※ＡＤＨＤ　引用

発達障害なんてこの世に存在しません
　　
そもそも「発達障害」なんて病名は、歴史上精神科医が思いつきで作ったものです。賢い、知能を蓄積している最中の子どもの頭におクスリ放り込んで台無しにするために。科学的根拠のない、いいかげんな、だれでもあてはまるＡＤＨＤや発達障害のチェックリストによって大人たちに「診断」され「病名」をつけられた子どもたちは、どれほど傷ついているのでしょう。そして、お決まりのパターンですが薬によって、本物の「精神障害者」ができあがるのです。
　　
ここに精神医学の非科学性があります。実際にはうつ病やＡＤＨＤなど、精神医学が扱う精神疾患や障害については、すでに何百という病名が「発明」（発見ではありません）されているにもかかわらず、何一つとして原因も発症メカニズムも特定されていません。発達障害もＡＤＨＤもそれを診断できるという検査もアンケートも、すべて捏造の作りごとなのです。しかし精神医学の歴史や計画をしらない人々は、発達障害を勉強した気になっています。はっきりいってそういう親たちはスバラシイ毒親たちです。
　　
そもそも子どもの性格にもよりますが、子どもがイライラしたりキレたりするその直前には、必ずコミュニケーションや理解に関する何らかの行き違いや抑圧、阻害があります。空気が読めないというのも大人側からの視点であり、空気が読めなくて結構なこと。また、大人でも睡眠不足だと刺激されやすくなるのと同様、子どもたちにも睡眠不足や栄養不足など基本的な生活上の問題があるかもしれません。古くからカナー型とかダウン症でさえも、既存の医学が言っているのとは別の原因があります。
　　
最近の親は、自分の子どもを守る、子どもを見守るということでなく、権威者である医師と医学に従うことしか考えていないのです。それは大人の都合で大人が助かるためだけにそうしています。自分が教育してきたことを棚に上げて、権威や通説に身をゆだねる親が、いったいどれほどの数いるのだろうということです。そして、子どもが精神科に受診している場合、親がおかしいと思って連れていくケースがほとんどです。保健士にいわれたであってもカウンセラーにいわれたであっても同じです。
　　
そして、そのことを指摘したときに親たちが行なう正当化は、目に余るものがあります。精神科に子どもを連れてくる親というのは、自分自身が適応能力や対処能力がゼロであることを理解できていません。「自閉症や発達障害は親の責任ではない」というドラマにも使われた殺し文句も大ウソなのです。しかし彼らは困っている人に近付き、こうささやきます。「それはあなたのせいではありません。病気なのですから、仕方ありません」「でも大丈夫。この薬を飲めば、きっと良くなりますから」
　　
結局精神科医に子どもを連れていく親は、虐待に等しい支配親、コントロール親、毒親なのです。

どこまで説明するかが講師には必要とされうる力だ。

【なべ】の話が出ておなべつまりおかまの反対語だなと思う人もいる。

【なべ】と聞いて【お鍋】のことだと思う人もいる。

伊藤琢哉は毎回しつこいほど細かいほどさりげなくその辺を生徒から引きだしていく。

料理で何が好きかという話題が出たとしよう。

この場合【お鍋】と説明するが、【お鍋】を知らない人もいると想定して話す。

先生、お鍋なんて硬くて食べれないじゃないですかという生徒がいても不思議はないことを前提として講義を組み立てていく。

そして抽象から具体に進む。

お鍋というのは抽象的だ。

具体的にどんな鍋があるか解説していく。

できる限りではなく生徒の脳のキャパを考え、あるだけのお鍋を具体的に出す。

例えば鶏鍋。

鳥を生きたまま鍋に入れると思う人は少ないと思うが一応想定はしておく。

そして鶏鍋には【かしわ】を入れると説明を進める。

【かしわ】を知らない人がいるやも・・・・・と想定しておく。

学生講師だと鶏を入れる、生徒がわからんという、かしわを入れる、生徒がわからんという、もー鶏＝カシワと教えてしまう。

教える場数を踏んでいないから仕方がない。

伊藤琢哉ならどうするか。

まずは戒名という言葉を知っていない生徒にはその意味を教える。

知っている生徒には以下のように説明する。

生きている間が【ニワトリ】死んだときにつけるカシワという名が【戒名】

この戒名のほうのカシワを鍋に入れて鶏鍋だと説明は続く。

一言でいえば超プロ講師はハイリ―にセンサティブナ講師だということだ。

だから藤原和彦氏【民間で初めて校長になった人】の定義では以下のような人がプロだという。

藤原先生【リクルートでフェローとして年収６０００万稼いだ人】もおっしゃっていたが　時給６０００円からがプロだという。

ITO ACADEMY は今までの金額の半分以下だ。

１回５０００円だ。（６０分以内）

そこは嘘はないので安心してもらいたい。

不登校の方、芸術系の学校を目指す方大歓迎いたします。

メンタルをNOTHINGにしてみようか。できなきゃ僕の出番！ヘルパーとしてオチない先生・伊藤琢哉先生をこき使ってください！それが希望です！

先生ほんの一部紹介

リベラルアーツ塾！

教養こそ買わないと。お勉強を買ってる場合じゃない。

お勉強くらいご自分でやらないともったいないよ！

特性をお持ちであったり、不登校の方や引きこもりの方は貸タクもあるし。

不死鳥ラン教室に来られ、オチない先生からやる気をどんどん貰いに来てくださいませ。

ホームページの授業コース・料金説明を下にスクローリングくださいませ。

コースをご覧ください。

もうお築きでしょう、不登校コースは従来の半額以下デスね。

最初はお気軽に相談にお越し下さいませ。

お電話でもご相談をお引き受けいたしております。

無料です。

どうぞよろしくお願いいたします。

何か心の風邪を抱えている方と５０代の学び直しと６０代以降の学び直しがあります。

貸会議室や女子会などもできます。

ライプエイジに達したら―　ripe;塾した　　age;年齢

チャイルディッシュなことするなー

年相応にジェントルに－

レストレスでしょうそうかーん（焦燥感）

お願いだから焦らず落ち着いて―カームダウンカームダウンー

一番になることは考えず―

なぜなら野菜でもなんでも一番最初にとれたものからGO BAD（腐る）

そんなに死に急ぎなさんな－

私のカウンセリングをなめないでほしいわー

はなからオンリーワンになることなど考えないー

だって全員が最初から【オンリーワン】じゃんねー！！！！！！！！！！

過大評価・自信過剰・自己愛性パーソナリティー障害・承認欲求が強い人・ナルシスト・自惚れ・期待され値大

あなたは直感でどの言葉が最初に浮かんだ？

もちろん真逆の方は【その言葉】を教えてほしいわ。

カウンセリングか討論かチャットをしましょう。

オチない先生によればみんな誰でも自力で何でも作り出せる【神経発達症の方は特にそうで、部分的にgiftedだから凄すぎるものも作れるんだわ】私がお宅のお好きな物の作り方のへルーパーするわ。

例えば世界の万人が１００％作り出した経験があるものって何か知っているかしら？

そう、いかに列挙するわ！

心配事・悩み・痛み・嫉み・嫌悪感・寒気・吐き気・かゆみ・倦怠感・焦り・空腹感・満腹感・空虚感・疎外感・孤独感・寂寥感・疲労感・・・・・などなど

達成感・自己肯定感などなど

これらは誰しも自分で勝手に作れたのではないかしら？

かなりの数じゃん！

だったら奇麗ごとではなく数１だけとか中学受験の算数の流水算だけならば自分でできるようになれるんじゃないかしら・・・・

自分でできないものは悩み相談でITO・ACADEMY のオチない先生に聞きにお越し下さればいいだけの話ですわ。

気軽におしゃべりにお越し下さるか気軽にお電話ください。

納得がいくまで無料相談させていただきます。

不登校の方でなくともカウンセリングを行います。

金額は従来の半額以下にしております。

当ホームページの料金コースの不登校の方のカテゴリ―をお探しになりお読む下さいませ。

そこには【あるあるっるっるっ愛があるっきっと大丈夫ー！！！！！】

by 伊藤琢哉塾長（経験知の多さの半端なさは知の巨人）

オチナイ先生に他の講師や生徒さんが怒られたときはどうするか。

オチナイ先生がサラリーマンの時のことを参考にしてもらいたいわ。

私が東京海上日動にいた時、上司に怒られたときどうしていたかを次に示すわ。

第一にオチナイ先生が上司に怒られたときにアンガーコントロールが取れず上司の怒りに怒りを上乗せして返すことは絶対せず、この上司は何を怒っているかのポイントをつかむことだけに専念した。

第二に上司はオチナイ先生に注意していることが理不尽な内容であってもオチナイ先生に承認欲求を求めていることだけはわかったので、素直に聞く廉直さを今も今後も具備し続けようと思って実行した。

第三に怒り返すことも怒りを飲み込むこともせず、セルフアサーションをし、オチナイ先生に上司が指摘してくれたことで成長できたと９０度に頭を下げて上司の指摘を心底理解し【ありがとうございます・お言葉で目が覚めました。気づかなかったことを勉強させていただきありがとうございました】と言った。

全部本音だったのでオチナイ先生と上司の関係はかなり良好なものになった。ここで重要なのは自分の事も承認してくださいと言うことを切に望み思いっきり上司にぶつかっていったことである！