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教育力が違います
★合格ポイント１
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コピペください。
自分は間違っていないという盾を持つために（＝自分を守るために）人は正論を吐くのだと思うわ。
だから先生と呼ばれる職業の方々はいつも例えば数学なら１００％別解も含めて合っていることを黒板に書き語らなければならない！
でもそんなことばかりやっていたら、先生と言う職業の方々は自分より下の生徒に正しいことを教えてやっているんだという慢心、驕慢な心・arrogantな心・傲慢さ・上から目線・他を相容れない雰囲気・佇まい・オーラを出しまくっている世界で一番愚かな職業となるわ！
オチない先生ほど腰を低くしすぎることはしなくても良いが【でもしか教師】と言われない様にだけはなってほしくないわ。
だって先生は【裸の王様】が多いですもの！
プール更衣室症候群の子がいた。
オチない先生は高校時代に掃除道具、ほうきなどの詰まった狭い空間に閉じ込められ、50個弱の机を持ってこられ５時間放置されたことがある。
今もその時も大して感情はなった。
なぜなら学校は嫌いな場所で無理やり行っていたから、いやなことがあってももう学校にいるだけよりも苦しくなったからだわ。
でもこの体験がカウンセリングでプール更衣室症候群の子に共鳴した部分があった。
それ以外には何が共鳴したか？
ここでは教えないわ。
ITO・ACADEMY の門戸をたたいてください。
オチナイ先生はいじめの問題であればその子がどのようにいじめられたかを言う気になる迄待つ。
数十個ある中で最適な解答を出す。
例えばゲーム理論はこの子にどうかなーと試行していく。
社外秘なのでこの辺で。
塾にお越し下さい。
すいませんが、損保見聞録：伊藤琢哉著は誰も買えなくなりました。
当塾では新品が１０万円だったのですが他でも買えません。
この間まではAmazonで中古が３．３万でした！
自習室の使用料は１時間２２００円ですが、あといくらかプラスすれば読めます。
興味のある方は、お問い合わせください。
世間では在庫なしばかりです。
抜け道がありましたね！
追記
５０～６０歳代の知的サロン・不死鳥教室で伊藤先生とお客様のお好きなテーマでの討論とお悩みカウンセリングの提供及び発達に特性がある方の天賦の才能の伸びしろをMAXまで伸ばしさらに不登校児等の対応もやる！
推薦受験が増え一般受験の指導が不必要になりつつあります。一方不登校の方々は３０万人以上超えで１０人に１人が不登校です。大昔から伊藤琢哉が言っていた現象が起きてきました。【不登校の学校に行く生徒数が登校する学校の生徒数を凌駕する】と言う内容。まだ時期尚早ですが当時は【狂人扱い】されました。でも【遅咲きの美学】のオチない先生の数奇な運命は不変で変わりません。今回は話すのが長すぎて申し訳ありません。途中で切れてしまい申し訳ありませんでした。続きはいずれ流させていただきます。ごめんなさい。いずれか別の機会に無料相談にお越し下さい。寒くなりすぎる前にお越し下さいませ。お電話でのお問い合わせも歓迎いたします。こちらから一方的にくっちゃべっているのはあまりよろしくないことなので、心の底から、よろしくお願いしますよ！
今の50歳は210万人 今の40歳、30歳は120万人 今の20歳、10歳は100万人 今の0歳は68万人っていう感じでした。
５０歳後半の方は知る津医学部が偏差値３０代ンを多く目にしてきました。
今では川崎医療でも偏差値６０はありますよ！
当時は理系も理学部数学科・物理科の偏差値が高かったです。
どうか皆さん今でしょと言うより先を見込んだ大学学部選びをお願いいたしますよ！
追記
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一度、きてちょっ！みてちょっ！きいてちょっ！
来るだけなら【ただ】です。見学だけでも可能！
勧誘は致しません！一期一会です（安心立命の境地で】お越し下さいませ！！！
週何回でも可能です。
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午前９時から午後５時までです。
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ちょっくらお散歩のついでにはいってくださってもかまいませんわ！
最初はお気軽にご相談くださいませ。
納得いくまで無料で相談に乗らせていただきます。
ADHDの方も含め１０分前後の相談でも可能です。
何度でも遊びに来てください。
ヤル気が出たらカウンセリングでもお勉強でもなんでもいいから有料にて本格的にやりましょう。
不登校・ひきこもりなどの相談に限らずどんな相談でも悩み軽減に導きます。
1セッション５０００円（電話も同じ料金）
とことん時間を気にせずお付き合いします。
早く終えることも可能です。
時間の長短にかかわらず、料金は最初お決めした金額になります。（前払い制になります）
発達障害・※ADSD・ひきこもりでも大丈夫。ITO・ACADEMYは高卒資格取得のお手伝いをさせていただきます。
ぜひ遊びにおいで下さい。。
繊細なほうがかっこいいから私は HSCの人の方が心眼でものを見れるのでいいと思います。
断言します。ただ敏感すぎて体調を壊さないでね！
さて、 どうして自閉スペクトラム症になるのか、その原因はこれまでの多くの研究から親の育て方やしつけ方などが原因ではないことがわかっています。
また食道逆流症（GERD）とは、胃内容物の食道へ逆流しておこる病気の総称であり、逆流性食道炎・胸やけを中心とした逆流症状が生じます。
上記記載の事やそれ以外の原因であなたが、不登校になっても、新しい道を模索し、ITO・ACADEMY通塾を希望する場合、当校は自学自習が原則ですから、レポートを自己管理し、与えられたスクーリングをやり遂げる自信があれば、直接、大手通信制高校を選択する道もあります。
しかし長期にわたって自己管理し、遅れることなくレポート提出し、スクーリングをこなし、学年末試験をクリアする自信が持てない生徒さんは、ぜひ当校を選択肢は、個人指導方式で確実に資格取得を目指し、生徒のペースで学習支援と楽しい高校生活をエンジョイできる「楽校」です。
自信を持てないまま大手通信制高校に入学し、学校になじめず高卒資格取得を諦めてしまった生徒を数多く見ています。
二度とこのような事があってはなりません。
どうか慎重に選択してください。こんな人は当校にお越しください
◆発達障害【神経発達症】（自閉症スペクトラム・ADHD、情緒障害、学習障害、強迫性障害、場面緘黙など）のお子さん、又はそれに近い軽度発達障害（軽度神経発達症）のお子さん、当校ではお子さん一人ひとりの状況に合わせて指導支援出来ます。毎回の授業を受けた直後に溜飲が下がる【胸がすいて気持ちが良くなる・不平不満が解消。気分が落ちつく】と以前指導したお子さんは皆、アンケート用紙に書いてくれました。
次は君の番ですといけたらいいのにな。
お気軽に来るだけでも、一度、きてちょっ！みてちょっ！きいてちょっ！
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一期一会です（安心立命の境地でおいでやす）
by★伊藤琢哉塾長（オチない先生）
追記
※ＡＤＨＤ 引用
発達障害なんてこの世に存在しません
そもそも「発達障害」なんて病名は、歴史上精神科医が思いつきで作ったものです。賢い、知能を蓄積している最中の子どもの頭におクスリ放り込んで台無しにするために。科学的根拠のない、いいかげんな、だれでもあてはまるＡＤＨＤや発達障害のチェックリストによって大人たちに「診断」され「病名」をつけられた子どもたちは、どれほど傷ついているのでしょう。そして、お決まりのパターンですが薬によって、本物の「精神障害者」ができあがるのです。
ここに精神医学の非科学性があります。実際にはうつ病やＡＤＨＤなど、精神医学が扱う精神疾患や障害については、すでに何百という病名が「発明」（発見ではありません）されているにもかかわらず、何一つとして原因も発症メカニズムも特定されていません。発達障害もＡＤＨＤもそれを診断できるという検査もアンケートも、すべて捏造の作りごとなのです。しかし精神医学の歴史や計画をしらない人々は、発達障害を勉強した気になっています。はっきりいってそういう親たちはスバラシイ毒親たちです。
そもそも子どもの性格にもよりますが、子どもがイライラしたりキレたりするその直前には、必ずコミュニケーションや理解に関する何らかの行き違いや抑圧、阻害があります。空気が読めないというのも大人側からの視点であり、空気が読めなくて結構なこと。また、大人でも睡眠不足だと刺激されやすくなるのと同様、子どもたちにも睡眠不足や栄養不足など基本的な生活上の問題があるかもしれません。古くからカナー型とかダウン症でさえも、既存の医学が言っているのとは別の原因があります。
最近の親は、自分の子どもを守る、子どもを見守るということでなく、権威者である医師と医学に従うことしか考えていないのです。それは大人の都合で大人が助かるためだけにそうしています。自分が教育してきたことを棚に上げて、権威や通説に身をゆだねる親が、いったいどれほどの数いるのだろうということです。そして、子どもが精神科に受診している場合、親がおかしいと思って連れていくケースがほとんどです。保健士にいわれたであってもカウンセラーにいわれたであっても同じです。
そして、そのことを指摘したときに親たちが行なう正当化は、目に余るものがあります。精神科に子どもを連れてくる親というのは、自分自身が適応能力や対処能力がゼロであることを理解できていません。「自閉症や発達障害は親の責任ではない」というドラマにも使われた殺し文句も大ウソなのです。しかし彼らは困っている人に近付き、こうささやきます。「それはあなたのせいではありません。病気なのですから、仕方ありません」「でも大丈夫。この薬を飲めば、きっと良くなりますから」
結局精神科医に子どもを連れていく親は、虐待に等しい支配親、コントロール親、毒親なのです。
どこまで説明するかが講師には必要とされうる力だ。
【なべ】の話が出ておなべつまりおかまの反対語だなと思う人もいる。
【なべ】と聞いて【お鍋】のことだと思う人もいる。
伊藤琢哉は毎回しつこいほど細かいほどさりげなくその辺を生徒から引きだしていく。
料理で何が好きかという話題が出たとしよう。
この場合【お鍋】と説明するが、【お鍋】を知らない人もいると想定して話す。
先生、お鍋なんて硬くて食べれないじゃないですかという生徒がいても不思議はないことを前提として講義を組み立てていく。
そして抽象から具体に進む。
お鍋というのは抽象的だ。
具体的にどんな鍋があるか解説していく。
できる限りではなく生徒の脳のキャパを考え、あるだけのお鍋を具体的に出す。
例えば鶏鍋。
鳥を生きたまま鍋に入れると思う人は少ないと思うが一応想定はしておく。
そして鶏鍋には【かしわ】を入れると説明を進める。
【かしわ】を知らない人がいるやも・・・・・と想定しておく。
学生講師だと鶏を入れる、生徒がわからんという、かしわを入れる、生徒がわからんという、もー鶏＝カシワと教えてしまう。
教える場数を踏んでいないから仕方がない。
伊藤琢哉ならどうするか。
まずは戒名という言葉を知っていない生徒にはその意味を教える。
知っている生徒には以下のように説明する。
生きている間が【ニワトリ】死んだときにつけるカシワという名が【戒名】
この戒名のほうのカシワを鍋に入れて鶏鍋だと説明は続く。
一言でいえば超プロ講師はハイリ―にセンサティブナ講師だということだ。
だから藤原和彦氏【民間で初めて校長になった人】の定義では以下のような人がプロだという。
藤原先生【リクルートでフェローとして年収６０００万稼いだ人】もおっしゃっていたが 時給６０００円からがプロだという。
ITO ACADEMY は今までの金額の半分以下だ。
１回５０００円だ。（６０分以内）
そこは嘘はないので安心してもらいたい。
不登校の方、芸術系の学校を目指す方大歓迎いたします。
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超完全マンツーマンで授業を行う学習塾、予備校です。
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【開講時間】 10:00～22:00
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こころを０にしてみようか。
そう何者でもない自分。
もう自分ではなくなっている自分。
詳しいやり方はお教えします。（発明者はオチない先生・伊藤琢哉先生なのでどこにも書いていません）
自分でできるなら私のように毎日【瞑想】してください。
例えば教職者は聖職者だから唯一【奇麗ごとを言っていい職業】と言う言葉が浮かんでも私はすぐ忘れるし妻と喧嘩しても３歩歩くと全内容を忘れるまでになりました。
単なる認知症かなー？
サーてこんな私ですが【こころをゼロリセット・こころのおそうじ・心の整理整頓・心の汚物をお湯で流す】・・・・・
これらが、できなきゃ僕の出番！ヘルパーとしてオチない先生・伊藤琢哉先生をこき使ってください！それが希望です！https://youtu.be/ji99VO3fN5s
※メッセージ歌謡の配信
