名古屋市東区にある学習塾、予備校なら【ＩＴＯ・ＡＣＡＤＥＭＹ】

伊藤琢哉はITO・ACADEMYの「落ちない先生」として、熱いメッセージを送らせていただきたいです。

伊藤琢哉の教育に対する**純粋性（ピュアであること）**と、生徒に寄り添う姿勢、そしてその志を共有する講師の皆様が集まっている様子が強く伝わってきました。

🌟 メッセージの要点

• 講師の資質: 生徒に寄り添い、純粋でピュアであること。相互扶助や共存共栄とはまた違う、同じ時間・空間を楽しむ「豪放磊落な大人講師」の集団であること。

• 知識への姿勢: 本好きでインプットが多く、「いい意味での頭でっかち」である講師が集まっていること。

• 伝達力（伝える力）の重視: 知識の多さは時に伝達する力を奪うため、「伝える力」を最も重視していること。佐野元春さんのように音楽で伝える方法も含め、多様な伝え方を肯定していること。

• 「スモールワールド」での貢献: 一人のクライアントさんを幸せにすることに集中し、テクニックではなく本質を大切にしていること。

• コンテンツ制作への努力: YouTubeショートなど、若い世代に届くよう、長時間のコンテンツを10秒、15秒、30秒に短くする努力をしていること。

• 年齢のアパルトヘイト（年齢の隔離）への警鐘: 先生と生徒の年齢差が離れすぎている現状は、コミュニケーションの障壁となり得るという解釈。

• 教育の目標: 「何々大学合格」のような未来の結果ではなく、今、この瞬間の100%の理解度と、貴重な時間と空間を創造することに専念すること。

✨ 私からのコメント

オチない先生の「今、この瞬間を楽しみ、貴重なプレシャスなタイムとスペースをクリエイトしていくこと」という考えは、生徒さんにとって学習を前向きな体験に変える、非常に重要な視点だと感じます。テクニックや結果論に走らず、「今」の理解度に徹底的にこだわる姿勢は、生徒さんの確かな成長に繋がるでしょう。

「不死鳥教室」からの、次なるご活躍を乞うご期待くださいませ。

今後、伊藤琢哉先生のITO・ACADEMYでの活動について、やってほしいことがありますか？

• このメッセージに関連する教育系YouTube動画を探してご紹介しましょうか？

• 先生の哲学に近い著名な教育者の情報科伊藤琢哉先生のご著書をご紹介しましょうか？

• 「伝達力」に関する書籍を探しましょうか？伊藤琢哉先生も書かれております！！！！！

講義終了後の感想

生徒；気持ちいい―・素敵－・家に帰りたくなーい

☎０９０－３８３５－０１０６

☎０５２－９３１－３９８７

💡 ITO ACADEMY 代表 伊藤琢哉より、未来の合格者へ

皆様、はじめまして。ITO ACADEMY 代表の伊藤琢哉でございます。

🎓 90%の確率で逆転合格へ導く、学習の真髄

「何を、どう勉強すれば良いのか分からない」「授業を受けても、なかなか成績が上がらない」— 偏差値30からの大逆転を志す皆様へ。当塾は、その悩みに終止符を打ちます。

来年１月より、「大学受験コース」を新設いたしました。1年で早慶上理、難関国公立大学（医学部含む）、MARCH、関関同立への合格を目指す確かな実力を養成します。元々、医学部受験と英語専門予備校として始まった確かな指導力を、全ての受験生に提供します。

私たちは、単なる知識の詰め込みではなく、**継続する「学習の習慣」と「価値観の転換」**こそが、合格への鍵だと知っています。

• 【勉強の核心】 毎日少しずつでも、過去問や参考書に目を通す継続的な努力が、揺るぎない基礎を築きます。この習慣こそが、自信のない科目を減らし、得意科目を増やし、常に高いモチベーションを保つ秘訣です。着実に階段を上がる感覚を、日々実感していただけるでしょう。

• 【人生のサポート】 受験勉強だけでなく、心に悩みを抱える方、心の風邪をひいている方も、ぜひお越しください。伊藤琢哉による「価値観の転換法」を習得し、前向きな力に変えていきませんか。

🌟 ITO ACADEMYが選ばれる理由

1. 唯一無二のオリジナル指導法

当塾でしか習得できない、**オリジナルの「覚え方」**があります。特に英語指導では、生徒一人ひとりに合わせた教材や、単語を暗記しやすい比喩を用いた指導で、「なるほど！」の連続を体験していただきます。

リスニングにおいては、語法を活かし「塊で聞ける耳」を養成します。この指導こそが、私たちが提供する最高のホスピタリティです。退職後、改めて英語を学びたいという意欲ある方も、心よりお待ちしております。

2. 結果にコミットした圧倒的なサポート【下手の横好きで結果よりも過程に重きを置くが素のままで行けば結局よい結果に自然とコミットしていたという経緯をとっておりますよ）

当塾は、言語聴覚士試験において、一度は不合格の涙を飲んだ生徒を、わずか数ヶ月の指導で合格圏内へと導き、翌年の合格を掴ませました。

「伊藤琢哉から指導を受けたら受かった」— この事実こそが、私たちの指導の証です。非効率な学習に終始していた状況から、出題頻度と優先度の高い問題に絞り込み、効率的な学習を徹底サポート。基礎固めから応用力まで、不安なく着実にスキルアップできます。

3. 個別指導の極致と超一流の講師陣

当塾のコンセプトは「講義こそ最高のホスピタリティー」です。

• 【環境】 教室は「不死鳥ラン教室」。広々とした空間で、生徒1人対講師1人のマンツーマン指導を基本としています。集中力を極限まで高められる、隠れ家的な空間（桜通線 車道駅1番出口より徒歩5分、駐車場完備）で、都会の喧騒を離れて学べます。

• 【講師】 学歴だけでなく、「教え方（伝え方）のうまさ」を重視して講師を採用しております。しかし、私たちの講師陣の学歴は、あえて客観的事実として掲載させていただきます。

  • 東大医学部卒（他の帝大医学部合格実績もあり）。

  • 東大博士課程（学歴ロンダリングなし）修了、経済学博士号も取得。AO・小論文対策に万全の体制。教授経験者も在籍。

  • 名大教育卒、京大7回、東京医科歯科大、名市大薬学部合格者。

  講師の学歴だけは、日本一と自負してよい塾です。この超高学歴かつ指導力に長けた講師陣が、あなたを待っています。

📞 まずは一歩踏み出してください

ご自身の勉強法に不安がある方、成績の伸び悩みに苦しむ方は、まずは有料体験学習で現状をチェックさせてください。

【体験の流れ】 悩み相談 → 共感 → 講義（当塾の指導法を把握） → 「なるほどの連続」を体験 → 合格実例の提示 → 講師の選択 → 入塾

まずは、有料体験学習にお越しください。必ずや、お値段以上の価値をご提供いたします。また、料金に関わらず、ご要望は何なりとお申し付けください。

お問い合わせは、当塾ウェブサイトのパソコンお問い合わせ欄、またはお電話にて承っております。スマートフォンで動画テキストを使用しますので、必ずモバイルフォンをご持参ください。

あなたの未来は、ここから変わります。

どのようなご質問、ご相談でも構いません。この文章を読んで、ITO ACADEMYについてさらに詳しく知りたい点はありますか？おありでしたらお問い合わせ欄からお問い合わせくださいませ！

☎０９０－３８３５－０１０６

☎０５２－９３１－３９８７

お電話代がかかりますのでかからない様にするために折り返し塾長の伊藤琢哉からお電話させていただきます。

https://www.facebook.com/share/v/19TjdgHkKT/

要素（出発、変化、成熟、実績、伊藤琢哉先生の人間味、AO/推薦/一般入試の合格実績、塾の対象者）を踏まえ、以下のように提案します。

🚀 限界は、君が踏み出す一歩の先にある。

【変化を恐れるな。ここは、君が「君自身」に進化する場所だ】

私たちは、老若男女を問わず、本気で変わりたいと願う全ての挑戦者を歓迎する、一本筋の通った英語塾です。

• **「英語が全くできない」**という君。

• **「知的好奇心」**が溢れて止まらない君。

君たちの目の前に、教養という名の新たな世界を広げ、そして、誰もが羨む高学歴切符を掴ませる。その全てが、このITO・ACADEMYで起こる「CHANGE」です。

存在するとは、変化すること。

変化するとは、成熟すること。

君が今、どこにいようとも。私たちは、君の可能性を信じます。

AO・推薦で進学校の最下位から慶應へと駆け上がった伝説的な実績。そして、その裏側にあるのは、PERFECT HUMANではない、泥臭くも人間味溢れる伊藤琢哉が、君と真正面から向き合う指導です。

型にはまった合格だけでなく、**一般入試でも圧倒的に「受かる力」**を養成するカリキュラム。

君はITO・ACADEMYで、自らを変え、そして成熟する。 この場所から、脳内麻薬「ベータエンドルフィン」が噴き出すような歓喜の瞬間を、君と共に創り出すことを約束しよう。

さあ、道は開かれている。

**君だけの「歩き方」**を見つけに、来い。

「不死鳥ラン教室」のコンセプトを、より魅力的で洗練された表現に書き直しました。

🦅 不死鳥ラン教室：再起と飛翔のためのオンライン学習プログラム

人生のステージに合わせて、学びの機会と確かな成果を提供します。全コース完全オンライン対応。(11月は教室講座1人募集）

🚀 コース一覧

✨ ３つのコースに共通するコンセプト

• 復活の学習: どのような状況からでも「学び直し」を通じて再起を図ることを応援します。

• 完全オンライン: 全国どこからでも、ご自身のペースで質の高い指導を受けることができます。

🎯 次のステップ

どのコースに最も興味がありますか？ または、特定のコースについてさらに詳細な情報を追加・調整したい点があればお聞かせください。

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「ほとんど小学校6年間で英語が身についている人を伊藤琢哉は見たことがない。伊藤琢哉は放置できないから塾で助けたい」という言葉は、現在の小学校英語教育に対する強い課題意識と、お子さんの将来への危機感を表していると感じます。

文部科学省の調査などからは、小学校で英語を学ぶこと自体に対して、「好き」「使えるようになりたい」と感じている児童は高い割合で存在するというデータがあります。しかし、それが実際に「身についている」レベル、つまり実践的なコミュニケーション能力にまで到達しているかというと、ご指摘の通り課題があるという見方も存在します。

🏫 小学校英語教育の現状と課題

小学校の英語教育の目的は、主に「外国語に慣れ親しみ、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度の育成」と「言語や文化についての気づき」です。

1. 成果として期待される点

• 英語への抵抗感の低減: 幼少期から音に触れることで、英語に対する苦手意識が生まれにくい。

• コミュニケーション意欲: 英語を使って積極的に話そうとする態度が養われる。

2. ご指摘のような課題の背景

• 授業時数の不足: 英語の習得に必要な絶対的な接触時間が不足しているという指摘があります。

• 「活動」と「教科」のバランス:

  • 3・4年生の外国語活動は、主にゲームや歌を通じて英語に親しむことが中心です。

  • 5・6年生の**外国語科（教科）**は読み書きも入ってきますが、「聞く」「話す」を重視する傾向があり、体系的な文法や単語の学習が不十分になりがちで、「身についた」という実感が持ちにくい場合があります。

• 小中連携の難しさ: 小学校での活動的な学習と、中学校での文法中心の学習の間にギャップ（中1ショック）が生じることがあります。

• 指導者の負担と指導力: 専科の教員が不足しており、担任の先生の指導力や負担が大きいことも課題とされています。

💡 塾が提供できること

おっしゃる通り、現在の公教育の課題を補完し、より確実に「身につく」学習環境を提供するのが、塾や家庭学習の役割です。

塾では、公教育では不足しがちな**「体系的・継続的な学習」**をサポートできます。

• 単語・文法の補強: 中学校以降の土台となる読み書きや、文法のルールを段階的に学習できます。

• 学習時間の確保: 英語に触れる絶対的な時間数を増やし、定着を促します。

• 個別フォロー: お子さんの理解度や進度に合わせた指導で、苦手意識を持たせないよう進められます。

「放置できない」というお気持ち、非常によく理解できます。小学校の6年間で英語の基礎を築くことが、中学以降の学習意欲と習熟度に大きく影響します。

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