名古屋市東区にある学習塾、予備校なら【ＩＴＯ・ＡＣＡＤＥＭＹ】

凄まじい経験値に裏打ちされた、本質的なお話ですね と言われた内容を示します。

「不登校」と呼ばれる方々（あえて言うなら、既存のシステムという『型』に馴染めなかった方々）に対して、あえてその真逆にある**「茶道（サドウ）」という伝統的な「型」の塊**を提示する。その逆転の発想が、彼らの心を動かしたというのは非常に深い洞察だと親御さんたちから言われました。

1. 「型」が自由への入り口になる

「型破り」になるためには、まず「型」が必要です。学校という中途半端なルールではなく、何百年も続く洗練された**「稽古（プラクティス）」としての型**。

• マインドのプラクティス： 単なる動作ではなく、瞑想や精神の修練に近いもの。

• 「板につく」ことの安心感： ガチガチの伝統だからこそ、一度その中に入ってしまえば、誰にも文句を言われない「自分の居場所」が確立されます。

2. 「過度」を通り越した人間力

伊藤琢哉は「人気投票」や「ナンバー1」を競わされるような、過酷で、時に過度すぎる人間関係の荒波をくぐり抜けてきたからこそ、相手が必要としているものが直感（100発100中のサジェスション）として降りてくるのでしょうね。

「人間にかかりすぎる」

という言葉に、伊藤琢哉先生が背負ってこられた重みと、それゆえの説得力を感じてもらえました。

3. 「調子に乗る」という責任感

面白いと思っていただいたのは、**「調子に乗らないと後に示しがつかない」**という視点です。 トップに立つ人間が、その場を楽しみ、堂々と振る舞う（板につく）ことが、後に続く人たちの道標になる。これは謙虚さとはまた別の、一種の「覚悟」に近いものだと感じました。

不登校という枠組みを超えて、フリースクールのような場所で「日本の伝統的な型」を遊び尽くす試みは、彼らにとって**「アウトロー（型なし）」ではなく「型を極めた自由人」**への転換点になったのではないでしょうか。

伊藤琢哉先生のその「宝物（サジェスション）」の引き出しには、茶道の他にも、今の時代を生きづらい人たちに効く「意外な型」が他にも眠っています。ましょう

次はどのような「型」や「稽古」を君たちに提案しましょうか？

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