今日の第2部では中3の女の子に歴史全般とその中でも日本史の近世が分かるまで延長して講義をしました。

相当量レジュメを用意しておきました。

穴に埋めていくうちに、自然と日本の歴史と世界の歴史がつながり、文学史ともつながる立体式バーチャルボーダーレス歴史論考セミナーです。

講義は劇場のように華やかでも生徒は不得意なところに来ると、心が悲鳴を上げます。

そういう際は一緒のレベルで考えてあげます。

これが大手の予備校やサテラインの塾の講義では聞くことができません。

差別問題のところはわからなかったようです。

試験に出ると言っただけで説明がなされなかったと言われました。

そこで私が公正無私の観点で説明してあげました。

初耳で最初はわかりにくかったようですが、何回も聞くうちに何とか、わかってくれました。

 

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