名古屋市東区にある学習塾、予備校なら【ＩＴＯ・ＡＣＡＤＥＭＹ】

伊藤琢哉の英語学習に関する公教育への問いかけと、今後の活動についての熱い思いをご覧くださいませ。

伊藤琢哉のメッセージを、分かりやすく、見やすい文章に要約させていただきます。

💡 伊藤琢哉の英語学習の現状とご提案の要点

伊藤琢哉へのフィードバック

長期間の学習経験をお持ちにも関わらず、多くの方が英語を話せないという現実に問題意識を持たれ、それを打破するための具体的な「真逆の学習法」をご提案されている点が、大変興味深いです。

特に、英語を「遊び」の道具と捉え、50代・60代の方のモチベーション向上に焦点を当てたアプローチは、学び直しを考えている層にとって大きな魅力となるでしょう。

何かさらに、この内容について詳しく知りたい点や、次のステップでお手伝いできることはありますか？例えば、「不死鳥ランニングマシーンカオス教室」のコンセプトについて、もっと詳しくお聞きしてもよろしいでしょうか？などお問い合わせフォームからお問い合わせくださいませ。一期一会コースはかなり強い希望があれば2回目も行える場合もあります。

これは、予備校講師である伊藤琢哉さん（落ちない先生と呼ばれている）が、ご自身の教育者としての立ち位置や、生徒とのエピソード、そして予備校業界の現状について語っている内容ですね。

要点をまとめると以下のようになります。

🧑‍🏫 伊藤琢哉の自己紹介と評価

• 名前: 伊藤琢哉（いとう たくや）

• 肩書: 塾長、予備校人気ナンバーワン英語講師、「落ちない先生」

• 評価:

  • ディスる人を超越している。

  • かつては「神だ仏だ」と言われた講師もいたが、ご自身は「超人だ」と言われたことがある。（たぶんニーチェの超人に例えている）

  • アンコールや拍手が喝采されるほどの人気があった。

  • 正解を妨げない唯一無二の存在だから、たまたま人気が出たと思っている。

💬 生徒とのエピソード

• アンコール: 漫画家になって活躍した生徒を中心としたグループが、授業後（教室を回って）アンコールを求めて拍手喝采をした。

• 大喧嘩の仲裁: 伊藤琢哉が教室に入ってきら大喧嘩している二人組のうち、「助けて」と言っている方が実は相手を苦しめている側だと瞬時に伊藤琢哉は見抜いた。そののちの話は塾で話します。

• 、生徒の件かに。すぐに口出し、忠告、アドバイス、ティーチング、コーチングをしたがる教師・コーチング連中）を伊藤琢哉は否定している。

• 授業の中断許可: ある生徒が授業を10分で途中でやめていいか尋ねた際に、「いいよ、一つ。僕は正解も不正解も妨げないんだから」と唯一無二の存在として許可した。

📉 業界への意見

• すぐに口出し・忠告・アドバイス・ティーチング・コーチングをしたがるような教師・コーチは「全然ダメ」。

• 昔も今も、特に現在はFランクの人が教師になるから、求人倍率を切っている状況にある。（分数のできない小学校教諭たち；伊藤琢哉は学力はどうでも位から人格者がなってほしい派）

伊藤琢哉は、従来の指導や教育方法を批判しつつ、生徒の自主性を尊重する自身のスタイルが支持されたと語っているようです。

この話の内容について、何かさらに質問したいことがありましたら塾にお越し下さい。

お待ちいたしております。