名古屋市東区にある学習塾、予備校なら【ＩＴＯ・ＡＣＡＤＥＭＹ】

ITOアカデミーの塾長である伊藤琢哉先生（落ちない先生）の塾について、その特徴をまとめました。

💡 ITOアカデミー（伊藤琢哉塾長）の特徴

伊藤琢哉先生の塾は、かつての人気予備校講師としての経験と、独自の教育哲学に基づいた、従来の予備校・塾とは一線を画した学びの場を提供しています。

1. 🌈 居心地の良さと学習スタイル

• 安心できる空間: 「居心地がいい」「ほっとできる」「日だまりのようなポカポカ塾」をコンセプトに、生徒がリラックスして学べる環境を重視しています。

• 気楽な交流: お茶を飲みながら雑談を交えるなど、講師と生徒の間に壁を作らない**Easy going（気楽な）**な雰囲気でのふれあいを大切にしています。

• 非コミット型教育: 結果（リザルト）にはコミットしませんが、結果的に良かったと感じられるような、生徒の思いや希望を尊重する指導を行います。

• 教材の柔軟性: 事前に決められた教科書やテキストは使わず、学習をしながら進め方を決めていくスタイルです。

2. 🎯 教育の目的と対象者

• 社会が求める人材育成: 最終的なゴールは、社会に出てうまくやっていけるような社会が求めている人材を育成することにあります。

• 英語は道具（手段）: 英語学習に特化しているものの、英語はあくまで道具や手段であり、それを土台として哲学や人生を学ぶことを目的としています。

• 大人の学び直しと討論: 過去の学校教育での経験を恨むことなく、学び直し（ブラッシュアップ）を行い、討論や持論展開を重視した大人の学びの場を提供します。

• 多様な生徒への対応: 50代、60代の同世代、知的に困難を抱える方、不登校経験者、神経発達障害など、多様な背景を持つ方を対象としています。

• 「凹凸」を活かす教育: いわゆる発達特性のある部分（出っ張った部分）は徹底的に伸ばし、そうでない部分は深入りしないという方針です。

3. 💰 運営姿勢と理念

• 損得勘定を超越: 運営は「儲かる・儲からない」という観点では損をするかもしれないが、「得である」と考えている。生徒と教師が楽しく、嬉しく、高め合えることを重視しています。

• 贅沢な学習環境: 何十人も座れる教室を生徒一人に貸し切り状態で提供するなど、金銭的には「大損」となることもいとわず、学習環境に投資しています。

• 「教わる側」の視点: 教える側ではなく、教わる側の気持ちを重要視し、生徒の目線に立った運営を心がけています。

• 「問題は自分で作る」指導: 社会に出ると「問題は自分で作らなければならない」という考えに基づき、最初から問題やテキストを与えられている学校教育のあり方に一石を投じ、自ら課題を設定する力を重視しています。

• 料金と広告: 宣伝活動はほとんど行っておらず、料金は11月限定で過去30年で初めての最安値で提供されています。

4. 📊 成績の可視化

• 可視化の提供: 希望者には、入塾前後の成績の変化や、数年後の成績を予測・可視化するサービスを提供し、「こんなに変われたよ」という実感を促します。

総括: ITOアカデミーは、成績向上以上に人間的な成長と社会性の育成を重視し、英語を手段として哲学や人生を語り合う、垣根が低く安心できる対話型学習の場であると言えます。

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