不登校コース

中学1年生から全く英語を勉強してこなかった高校1年いや2年生や3年生集まれ。

早朝から講義を受けに来るかそれ以降(昼以降)に受けに来てください。

ゼロから出発して全員が良い結果をを出していますよ。

今一押しの講義です。早めに入塾くださいませ。

日本一の個別指導をやって見せます。

他塾とお比べ下さいませ。
去年も毎日来ていた生徒が第一志望に合格しました。

絶対に自信があります。

君もご賞味あれ。

英語長文読解テクニック

当塾には英語長文を確実に読めるようになるためのノウハウが多数あります!
ノウハウを指導し、そのテクニックを使う「小手先の技術」ではなくそのテクニックがなぜ何に役立つのかもしっかりと理解してもらいます。もしそれが出来たら実は長文が読めるようになります(テストで満点が取れる状態になっています)。
現に先日他の塾に通い英検2級を3回受験し合格できなく当塾に相談にいらっしゃいました、英検テスト1か月前までは全く長文が読めなかった生徒が英検2級に難無く合格しました。ちなみに長文問題練習時には0点でしたが、試験当日は満点でした。
指導した内容は“本文のどこを読めばよいか”を知る「ヒント」を短時間で見つけるオリジナル講義を実施しました。
実は解説を読めば、どこがヒントか書いてあります。でもどうしてそこが「ヒント」なのかは書いていないのです。
「ヒント」をより早く見つけられる方法を指導した結果、英検2級に合格できたのです。生徒からはとても喜んで、報告をくれました。
さて、次は君の番です!君が合格するための準備はできています!!

教室の人気順;さー再開しよう!!

ランニングマシンがある教室>酸素欲ができる機械がある教室>塾長室

 

という人も入れば

 

カウンセリングルームが狭過ぎて落ち着くという方もいらっしゃいます。

 

 

 

アクリル板>ホワイトボード>黒板の順に人気があります

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教える行為そのものはともすればそもそも傲慢な行為ですか?

伊藤琢哉の経験上、立派な教師でないと立派な子供は育てられない。

では立派な教師を誰が育てるんだという永遠の謎がある。

昔から教育論というのは知識人にとってのつまずきの石(stumbling block)   と言われている。

教育論にだけは手を出すなと。

そこで偉そうなことを言うためには、自分自身が神に近いというような完璧な人間だというような錯覚でも持たなければ人を【こうすべき・ああすべき】とは言えないんですね。

それは昔からわかっていたこととは思うんですけれどもね。

【こうすればよくなる】【幸せになる】などと人に向かって言うようなことはやはりいうべきことではない。

人それぞれ持って生まれた【大きな制限】とか、【運命や宿命】があってその中で【何か可能性】を引きずり出すのに【若干の貢献】をするかもしれない。

うまくすれば、【その人の可能性をエデュース(誘発する)】できるかもしれないというのは

エデュケーターつまり【教育者のギリギリの可能性】であって、それ以上のことを人様に向かって啓発したり、教育したりすることは、伊藤琢哉から言わせれば右であれ左であれ【傲慢】だと思う。

 

 

 

昔のブログ 時には破れかぶれでいけ 暴君として試験に対峙せよ

昔のセンターを当日解答なしで弾丸並みの速さで【いい加減に解く】【9割以上なら良い】を信条に解いていっている。

今後センター試験が私立国立2次試験共通テストのリーディングにどうつなげるかITO・ACADEMYにお越しくださいませ。

共通テスト対策はITO・ACADEMYで伊藤琢哉と一緒にやりましょう。

https://youtu.be/pTEJeDqkcwc

 

 

 

やはり何も信じられないという多くの方々を救済してきました。

正常な世界の向こう側の異界これが本当に大事なテーゼと思う側と思わない側で討論する。これがITO・ACADEMY のDISCUSSIONです。日本語でやってから可能なら英語でやります。

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