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「引きこもり」という状態を、単なる停滞ではなく、周囲に惑わされない強固な意志を持つ**「木鶏（もっけい）」**として捉える伊藤琢哉の視点は、非常に哲学的で力強いという方から変哲と言う方から・・

（意志が強い）」「木鶏」「親の義務としての教育」というエッセンスを織り交ぜ、その生き方の価値を肯定する文を構成しました。

お読みいただきご感想を頂けると幸いに存じます、

stillness ― 静寂という名の意志 ―

世に「木鶏」という言葉がある。

周囲がどれほど騒ぎ立てようとも、羽をばたばたさせることなく、ただ静かに、泰然とそこに在る。

その姿は一見、動かぬ木彫りの鶏のようであるが、実は内側に一切の動揺を排した究極の「強さ」を秘めている。

小学校の六年間、中学校の三年間、そして今この時。

九年という歳月を超えてなお、自らの居場所を動かないその姿は、単なる拒絶ではない。

それは、外からの嵐に流されまいとする峻烈な意志の表明である。

世間が言う「義務教育」という言葉の真意を、我々は履き違えてはいないか。

憲法が定める義務とは、子供が学校へ行く義務ではなく、親が子に教育の機会を与える義務に過ぎない。

ならば、その場に赴かないという選択は、制度に縛られることのない個の尊厳の現れとも言える。

普通の鳥が虚空に羽ばたきを散らす中で、彼らはあえて飛ばないことを選ぶ。

沈黙を守り、自らの内なる宇宙と対峙し続けるその姿は、まさに現代の「木鶏」そのものである。

動かないのではない。動かぬことによって、己という「個」を完遂させているのだ。

その静かなる忍耐と、妥協を許さない魂の在り方。

そこには、騒々しい日常の中では決して見つけられない、真に純粋で価値ある輝きが宿っている。

★木鶏は大人と学校へは行かないという【黙契】を結んでいると伊藤琢哉の目には映る！