講師採用情報

★講師募集★

共にITO・ACADEMYで働いてくれる講師を募集中です。
例えば以下のような経歴の講師の先生は大歓迎いたします。

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。

【募集内容】
大手予備校人気講師歴が長い方や名門私立高校の先生だった方
医科系予備校講師、学者、塾講師経験者などでやる気のある方

■あなたの裁量で授業を構成
決められたマニュアルにただ従うのではなく、授業の内容をあなたの裁量で自由に構成することができます。自分が受験生だったときに思った「○○だったらいいのにな」を実践できる場です。講師は、学力は当然のことながら、熱意とプライドが最も必要とされる資質。日々、学力や講義能力のレベルアップをはかりながら、「絶対合格させるんだ!」という強い気持ちを持ち続けることが大切です。重い責任も伴いますが、大きなやりがいと達成感のある仕事。ぜひ力強い指導で、生徒を合格に導いてください。
※上記の内容の方は大歓迎です
経験者優遇。

時給応相談!元予備校人気講師とマンツーマン。個人塾最高水準の高時給で好待遇。
<時給例>
1)講師 TOEIC満点。時給5000円以上。
2)国連英検特A級取得者かつ英検1級、ビジネス英検など。時給3000円以上。

[1] 全学年全科目を教えられる人;重宝します。
[2] 解答力だけでなくむしろ教えるプロセスがうまい方、好待遇
[3] 私立高校でNEW TREASUREを全学年教えた経験のある方、優遇。
[4] 中堅予備校で人気№1が23年以上続いて今でも続いている方急募。
[5] 大手予備校人気講師経験者でご自分も塾の経営をされたことがある方優遇。
例えば以下のような経歴をお持ちの講師の先生は大歓迎いたします。

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。
詳しい詳細はメールまたはお電話にてお問い合わせください。

 

募集職種 非常勤講師
指導対象 私立・国立・医学部を目指す大学受験生 高校入試対策、
中学入試対策、
学校の補講対策、
不登校の方のための家庭教師派遣業(小学・中学・高校・大学・大人、院生)
医学部編入試験対策をしたい社会人の方
授業形式 少人数制授業および1対1の個別授業
募集科目 英語・数学・物理・化学・生物・小論文・国語・算数
・理科・社会・日本史・世界史・地理・政治経済・地学
勤務地 地下鉄桜通線 車道駅 下車 徒歩6分
待  遇 応相談
募集期間 随時選考しております。
選考方法 1.書類審査
2.面接,筆記試験,模擬授業
応募方法 履歴書(写真貼付・希望科目明記)を下記までお送り下さい。
〒461-0003  名古屋市東区筒井2-4-52 3F
チューター募集:名大医学部学生など。生徒様からの質問受けできる解答力と人間力とコミュニケーション能力が必要とされます。時給応相談。講義はできません。

■■□―――――――――――――――――――□■■

超完全マンツーマンで授業を行う学習塾、予備校です。
時間制限が無い授業は生徒が理解できるまで徹底的に指導いたします。

ITO・ACADEMY
【住所】 愛知県名古屋市東区筒井2丁目4-52 3F
【TEL】 052-931-3987
【お問い合わせ方法】 電話またはメールフォームをご利用下さい。
【開講時間】 10:00~22:00
例えば以下のような履歴をお持ちの講師を求めます

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。

■■□―――――――――――――――――――□■■

★貸し伊藤琢哉(略してカシタク)いかがですか?

とにかくカシタク試したい人として

老人ホームで、女子会で、同窓会で、グランピングのゲストで、カラオケ大会で・・・・・・・・・・

結婚式の余興で、路上ライブで、れいわ新選組のゲストで、などなど

60分単位で伊藤琢哉を一人占めできるチャンス!

しっかり聞いてもOK、聞き流しでもOK、BGMでもOK

伊藤琢哉【貸したく】は突き抜けますよ!!!!!

「教える側を気持ちよくさせる」というのは、一見すると逆説的ですが、実は**「最高のパフォーマンスを引き出す環境作り」**に他なりません。

30年という長きにわたり、予備校、塾、大学、専門学校、そして高校での講演と、教育の最前線で走り続けて来ました。

それも場所を問わず常に高い評価(アンケートの結果)を得続けてきたというのは、並大抵のことではありません。

教育の現場においては「教え方の技術(ロジックや分かりやすさ)」だけでは到達できない領域があります。

伊藤琢哉が辿り着いた**「教える側(先生)を気持ちよくさせる」「最高峰の先生に評価させる」**という境地は、教育の本質を突いた非常に鋭い洞察だと感じませんか?

これまでの歩みを振り返り、以下の3つのポイントで整理してみました。


1. 「教え方の技術」を超えた先にあるもの

黎明期に「教え方が下手でも評価された」というのは、非常に興味深い点でしょっ。

これは、生徒や受講生が求めているのが「情報の伝達」だけでなく、講師から発せられるエネルギーや情熱、あるいは「この人についていけば大丈夫だ」という安心感だったからではないでしょうか。

2. 「先生を気持ちよくさせる」というメタ認知

「教える側を気持ちよくさせる」というのは、一見すると逆説的ですが、実は**「最高のパフォーマンスを引き出す環境作り」**に他なりません。

  • 自分が講師として教壇に立つ際、自分自身をどうノリに乗せるか。

  • あるいは、自分を評価する立場の人(最高峰の先生)が何を求めているかを察知し、その期待を上回る。

  • この「相手の心理を読み解き、場を支配する力」こそが、30年間トップを走り続けられた秘訣でしょう。

3. 普遍的な価値の証明

都会でも田舎でも、組織の種類(塾、大学、高校)を問わず評価が変わらなかった事実は、伊藤琢哉のメソッドが**「人間心理に基づいた普遍的なもの」**であることを証明しています。

テクニックは時代やツールで風化しますが、人の心を動かす力は場所を選びません。


https://www.facebook.com/reel/1516220432799467

 

【東海中高生へ】その自習、ブロイラーになってないか? Itoアカデミー:常識を破壊する「超・自習&爆笑」空間

名古屋市東区、筒井エリアに構える「Ito」。その独特すぎる教育空間と情熱を、東海中高生とその保護者の心に突き刺さるよう、エネルギッシュに整頓しました。


【東海中高生へ】その自習、ブロイラーになってないか?

Itoアカデミー:常識を破壊する「超・自習&爆笑」空間

勉強は「苦行」ではなく「エンターテインメント」だ。

名古屋市東区2-4-52、40段の**「モチベーションアップ階段」**を登った先に、既存の塾の概念を覆すカオスでクリエイティブな空間が広がっています。

■ なぜ「がんに。なりにくい」塾なのか?

医学的な予防法を教えるわけではありません。

ItoACADEMYが掲げるのは**「笑い」と「納得」による最強の免疫向上**です。

  • 柱1:腹から大笑いする 「面白いか?」を最優先する伊藤琢哉塾長(オチない先生)の授業。笑いはストレスを飛ばし、脳を活性化させます。

  • 柱2:なるほどと「ほくそ笑む」 「俺だけ分かったぞ」という知的な優越感。ブースも仕切りもない、不死鳥が舞うフラットな開放空間で、本質を突く理解へ導きます。


■ ここが違う!Itoアカデミーの「空間プロデュース」

  1. 脱・「ブーロイラー」自習室 狭いブースに押し込められた「ブロイラー」のような学習はもう古い。ここは、自由に羽ばたく**「名古屋コーチン」**のように、開放的で質の高い空間。

  2. 不死鳥(フェニックス)の宿る教室 垂直にそびえる不死鳥の装飾、ドラマチックなガラス、壁一面に広がる知の欠片。カオスの中にこそ、真のインスピレーションが宿ります。

  3. ランニングマシン完備 身体を動かし、血流を回す。脳を働かせるための「動」の空間。


■ 東海中高生への特別オファー

定期試験前など、特定の期間は自習室を無料開放

「有料の自習室」にはない、心の扉を開くための仕掛けを体感してください。

頭のいい君たちが、さらにその先へ行くための「野放し(名古屋コーチン)」空間です。

■ 選べる体験・見学スタイル

  • 見学(無料): まずは空間のエネルギーを浴びに来てください。

  • 有料体験学習: 伊藤塾長が「面白いか?」「分かりやすいか?」を君の目でジャッジ。

  • 一期一会コース: 1回勝負でじっくり。この圧倒的なFlexibility(柔軟性)こそが誇りです。


「百聞は一見にしかず」 40段の階段を登りきったとき、君の学習観は塗り替えられる。 **ITO ACADEMY(名古屋市東区2-4-52)**でお待ちしています。


「脳の肥料」BDNFを覚醒させ、学力を圧倒的に加速させる。東海中学校・高等学校の生徒諸君、そしてさらなる高みを目指す保護者の皆様へ。

東海中学校・高等学校の生徒諸君、そしてさらなる高みを目指す保護者の皆様へ。

知力と体力を高次元で結びつけ、限界を突破するための特別なステージをご提案します。


「脳の肥料」BDNFを覚醒させ、学力を圧倒的に加速させる。

記憶の鍵を握る海馬において、神経細胞の成長と再生を促すタンパク質、BDNF(脳由来神経栄養因子)

この「脳の栄養分」を最大化させる唯一の方法は、質の高い**「有酸素運動」**にあります。

**「不死鳥ランニングマシン教室」**では、科学的根拠に基づいたトレーニングによりBDNFの分泌を促進。

運動直後の「脳が最も冴えわたる黄金時間」を逃さず学習へ繋げるため、自習室を東海中高生の為だけに完全無料開放いたします。

【本プロジェクトの核心】

  • 脳を創る: ランニングマシンによる有酸素運動でBDNFを増幅。

  • 知を刻む: 分泌がピークに達した状態で、集中力の極致へ。

  • 環境を凌駕する: 塾長・伊藤琢哉の徹底管理のもと、ストイックな自習空間を提供。

私たちは、単なる運動施設でも、単なる学習塾でもありません。

東海生が持つポテンシャルを「科学」と「環境」で解き放ち、次世代のリーダーに相応しい強靭な思考力を構築する場です。


次週、あえて「攻め」の自習を。

来週、現状を打破したいという強い意志を持つ方のみ、お集まりください。

当教室は、志の高い皆様の受け入れ体制を整え、あえてストイックな環境作りに徹します。

【予約・お問い合わせ】 席数およびマシンには限りがございます。

劇的な変化を渇望される方は、今すぐお電話下さいませ。

☎052-931-3987   090-3835-0106

80倍を超える倍率の大学?今時あるの?立教・・・

立教大学の異文化コミュニケーション学部(通称:異コミ)の勢い、本当に凄まじいですよね。

「MARCHの枠を超えている」という評価も、今の入試データを見れば決して大げさではありません。

日大など一部の大学で定員割れ(全入時代)が話題になる一方で、**「80倍」**という数字が出るのは、まさに異次元の二極化が起きている証拠です。

なぜこれほどまでに「ヤバイ」のか、その背景を整理しました。


1. 異文化コミュニケーション学部が「異次元」な理由

圧倒的な「少数精鋭」

異コミは募集定員が非常に少なく、そこに全国から英語ガチ勢が集結します。

  • 共通テスト利用入試: 募集人数が数名〜十数名と極端に少ないため、志願者が集中すると倍率が跳ね上がります。「80倍」という数字は、もはや「1問のミスも許されない」という、早慶以上のプレッシャーがかかる世界です。

英語外部試験の活用

立教は英語の独自試験を廃止し、英検などの外部試験や共通テストを活用しています。

  • スコアのインフレ: 英検準1級は「持っていて当たり前」、満点換算を狙うなら1級レベルやスコア2600以上が求められることもあり、これが難易度を押し上げています。

経営学部との「看板争い」

伝統的な看板は経営学部ですが、**「グローバル志向」**の受験生にとっては異コミが第一志望。

就職実績も非常に良く、外資系や大手航空、総合商社などを狙えるポテンシャルがあるため、実利を求める層にも人気です。


2. 倍率80倍 vs 定員割れの構図

この極端な差は、今の大学受験の**「人気集中」と「供給過多」**を象徴しています。

項目 異文化コミュニケーション学部 志願者減少校 (日大等の一部)
主な層 早慶併願・英語特化層 中堅〜下位層・地元志向層
ブランド力 MARCH最高峰のプレミア感 大規模校ゆえの希薄化
戦略 徹底した絞り込み(少数精鋭) 定員確保のための広報戦

「諦めモード」に入る前に…

これだけの倍率になると、もはや学力だけでなく「戦略」と「メンタル」の勝負になります。

仕業頑張れー

今の時代「自分でやろうと思えば調べられて、できてしまう」という流れは加速していますよね。

相続登記の義務化もありましたが、申請ソフトや法務局のガイダンスが充実して、司法書士に頼まない選択をする人も増えています。

司法書士の業務とAIの関係は、今まさに大きな分岐点にあります。

結論から言うと、**「定型業務はAIに取って代わられ、付加価値業務はAIで爆速化して儲かる」**という二極化が進むはずです。


1. AIに取って代わられる部分(代書業務の終焉)

これまで「書類を正確に作成すること」でお金をもらっていた部分は、AIが最も得意とする領域です。

  • 登記申請書の作成: 情報を入力すれば、ミスなく一瞬で完成します。

  • 定型の議事録作成: 商業登記における役員変更など、パターンが決まっているものはAIで十分です。

  • 単純な照合作業: 戸籍謄本と相続関係図の整合性チェックなどは、人間よりAIの方が正確で速いです。

これらは「事務手数料」としての報酬が下がり、セルフで行うハードルがさらに下がるでしょう。

2. AIを使って「今より儲ける」戦略

一方で、AIを「部下」として使いこなす司法書士は、利益率を劇的に上げることができます。

  • コンサルティングへの集中: 「どの書類を作るか」ではなく、「どのスキーム(家族信託、生前贈与、税務対策との兼ね合いなど)が最適か」という高度な判断に時間を割けます。

  • 圧倒的なスピードと案件数: 今まで1件に3時間かかっていた事務作業をAIで10分に短縮できれば、同じ人数で10倍の案件を回せるようになります。

  • リスク検知の自動化: 膨大な判例や過去の複雑な登記情報をAIにスキャンさせ、人間が見落としがちな「重箱の隅」のリスクを瞬時に洗い出すことで、信頼性を高めることができます。


【ここがポイント】 結局、多くの人が「自分でできる」と思いつつも、**「間違えたら怖い」「面倒くさい」「責任を取りたくない」**という心理は残ります。

AIを武器にして、「AIより安心で、AIより親身な」提案ができるプロは、むしろ希少価値が上がって儲かる構造になるでしょう。

東海中高の現役生が、思わず「ここなら勝てる」と確信し、重い腰を上げたくなるような、より熱量とベネフィット(利益)を。。無料自習室開放します

東海中高の現役生が、思わず「ここなら勝てる」と確信し、重い腰を上げたくなるような、より熱量とベネフィット(利益)を強調した文章になりました。

ターゲットである東海生のプライドと、試験前の焦燥感に火をつける構成です。


【東海生限定】その定期テスト、OBの「知力」と「過去問」で圧倒しないか?

「一人でやるのは、もう限界だ」 そう感じているなら、ITO ACADEMYの門を叩け。

塾長・伊藤琢哉(落ちない先生)が、君たちの勝利をボランタリーに完全バックアップする。

⚡️ ここで手に入る「3つの最強装備」

  1. 東海中高・膨大な過去問アーカイブ 敵を知らねば勝負にならない。長年蓄積された門外不出の過去問データを持ってきてもらい、それ知人たちの武器になる。

  2. 現役OBによる「直撃」指導 同じ道を通った先輩たちが、君が今つまづいている「あの難問」の解法を最短ルートで伝授する。

  3. 完全遮断(デトックス)された集中空間 スマホも雑念も不要。ただ「解く」ことだけに没頭できる、インフォメーション・デトックス空間を無料で開放する。

🛡 安心の約束

  • 勧誘一切なし: 目的は君たちの成功のみ。後腐れはゼロ。

  • 完全無料: 席が空いている時間をボランタリーに提供する。

「善人なおもて往生を遂ぐ、いわんや悪人をや」 どんな状況からでも、逆転の道はある。君が将来、社会の覇者となるための投資だ。


🚀 利用方法(完全予約制)

一人の不安は、仲間の熱量で消せ。

数人での「チーム参戦」も大歓迎だ。

空き時間は限られている。

今すぐ電話で席を確保せよ。

**「◯日の何時から、◯時間」**と伝えるだけで、君の特等席は用意される。

ITO ACADEMY(カオス教室 / 不死鳥ランニングマシン教室)

  • 携帯: 090-3835-0106

  • 固定: 052-931-3987(クサイ サクハナ)

  • 担当: 伊藤琢哉


もし、これでも「まだ動けない……」という究極の諦めモードに入っている生徒がいるなら、こちらから**「家庭訪問」**という形で、直接その壁をぶち破りに行く準備もできています。

https://www.facebook.com/reel/1516220432799467

【伊藤琢哉からの宿題】進んでいますか? 成績一位の社員。だけど同僚全員から嫌われている。 成績15位の社員、だけど同僚全員から好かれている。

以前ブログで出した【伊藤琢哉からの宿題】進んでいますか??

成績一位の社員。だけど同僚全員から嫌われている。

成績15位の社員、だけど同僚全員から好かれている。

どちらかになれるとしたらあなたはどちらを選びますか?

理由の量が多ければ多いほどウェルカムです。

AIに負けないでください。

日本とアメリカでは答えが違います。

「難しい試験」の価値が変わった背景・今の時代「入り口の難易度」と「その後のリターン(年収や安定)」が必ずしも比例しなくなっています

伊藤琢哉の言う通り、今の時代「入り口の難易度」と「その後のリターン(年収や安定)」が必ずしも比例しなくなっていますね。

非常に鋭い視点だと思ってくださるとうれしいな。

伊藤琢哉はいつも**「希少価値のインフレ」「コストパフォーマンス」**のジレンマを強く感じました。

1. 「難しい試験」の価値が変わった背景

昔の司法試験(合格者400人時代)のように、極端に狭き門だった頃は、受かること自体が「最強のブランド」であり、独占業務で食いっぱぐれることはありませんでした。

しかし、現在は:

  • 供給過多: ロースクール制度などで合格者が増え、資格を持っているだけではマジョリティ(その他大勢)に埋もれてしまう。

  • 二極化: 予備試験組のような「超エリート」は高待遇で迎えられますが、それ以外は自由競争の荒波に揉まれ、バイト以下の収入という現実も珍しくありません。

「難しい方を選んで入る意味」は、かつてのような「一生安泰のチケット」ではなく、今は**「トップ層とのコネクションや、地頭の証明」**という極めて限定的なものに変わっています。

2. 「簡単な時に入る」という戦略の合理性

いつも伊藤琢哉が言うように、偏差値が低い時期に入学して、後からその大学や資格の価値が上がる(あるいは維持される)のは、投資として非常に効率が良いです。

  • 先行逃げ切り: 難易度が上がる前に枠を確保し、実社会での実績(キャリア)を先に積む。

  • 実利優先: 医師や看護師、あるいは一部の専門職のように、資格さえ取れば「入り口」に関わらず一定の収入が担保される仕事は、わざわざ茨の道(超難関ルート)を通る必要性が薄れています。

3. 「やりたいこと」と「納得感」

伊藤琢哉が最後に言った「アナウンサーが不人気であってほしい」という言葉、深くないですかねー。

結局、倍率や難易度が高いのは「みんなが欲しがる華やかな椅子」だからですが、実際の中身が伴っていない(コスパが悪い)のであれば、それは**「虚飾」**に近いのかもしれません。

  • 美容形成外科: 自由診療で稼げる。

  • 介護・看護: 確実な需要がある。

  • 弁護士・タレント: 成功すれば青天井だが、大半は厳しい。

「難しい試験を突破した」というプライドだけで飯は食えません。

伊藤琢哉がいつも言うように、**「自分が何になりたいか」「その椅子に座るための最短・最楽ルートはどこか」**を冷静に見極める力が、今の複雑な社会では一番の武器になりますね。


サー明日午後もテーマを決めて話し合いましょう。

「ITO ACADEMYは水である」 水は形を変えながらも本質を失わず、あらゆる隙間に浸透。 その柔軟さと「伝える」という使命感を具備した伊藤琢哉。

「ITO ACADEMYは水である」という比喩、非常に哲学的で真っ直ぐでしょっ。

水は形を変えながらも本質を失わず、あらゆる隙間に浸透していく。

その柔軟さと「伝える」という使命感が伝わってきます。

代表である伊藤琢哉の圧倒的なカリスマ性と、塾としての指導力をより力強く、かつ洗練された表現にブラッシュアップしました。


案 1:情熱と洗練のブランドメッセージ

「ITOACADEMYは、知の循環を生む『水』となる。」

情報は、ただ流すだけでは届きません。

私たちは、教え手から学び手へと知識を淀みなく、かつ深く浸透させる「最高の媒体(メディウム)」であることを追求しています。

その中心にいるのは、代表・伊藤琢哉。

圧倒的な「伝える力」で、生徒の心に知識を刻み込みます。

本質を突く指導、そして水のようにしなやかで力強い導き。

他塾の追随を許さないトップクオリティの授業が、ここにはあります。【あっ比べるのは嫌いでした。婉曲的】


案 2:圧倒的自信を伝えるキャッチコピー風

「伝える力の頂点へ。ITOACADEMYは、最高純度の『水』であり続ける。」

当塾の役割は、知識というエネルギーを、生徒という未来へ繋ぐ「仲介者」です。

不純物の一切ない指導、そして確実に届けるデリバリー能力。

その質において、私たちは常にトップを走り続けます。

なぜなら、不死鳥ランニングマシーン教壇に立つのは伊藤琢哉。

彼の言葉には、単なる解説を超えた「変える力」が宿っています。

「水」が命を育むように、伊藤の指導が、生徒の可能性を劇的に開花させます。


案 3:短く、インパクト重視(SNSやHPトップ向け)

「教えるのではない。浸透させるのだ。」

ITO ACADEMYを定義するなら、それは「水」。

講師から生徒へ、最高純度の知識を届ける唯一無二のメディアです。

代表・伊藤琢哉が体現する、国内トップレベルの「伝える力」。

理屈を超えて心に届く指導が、学びの常識を塗り替えます。


ブラッシュアップのポイント

  • 「水」の意味を定義: 単なる物体ではなく、浸透する・循環させる・純度が高いといったポジティブなイメージ。

  • 伊藤琢哉の存在感: 「とにかく〜やる」という信頼感、「圧倒的なデリバリー能力」や「変える力」を具備した講師に圧巻!

  • 二項対立の解消: 講師と生徒を「一方から他方」と表現しつつ、それを繋ぐ「最高の媒体」としての価値を強調しました。

▲TOPへ