講師採用情報

★講師募集★

共にITO・ACADEMYで働いてくれる講師を募集中です。
例えば以下のような経歴の講師の先生は大歓迎いたします。

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。

【募集内容】
大手予備校人気講師歴が長い方や名門私立高校の先生だった方
医科系予備校講師、学者、塾講師経験者などでやる気のある方

■あなたの裁量で授業を構成
決められたマニュアルにただ従うのではなく、授業の内容をあなたの裁量で自由に構成することができます。自分が受験生だったときに思った「○○だったらいいのにな」を実践できる場です。講師は、学力は当然のことながら、熱意とプライドが最も必要とされる資質。日々、学力や講義能力のレベルアップをはかりながら、「絶対合格させるんだ!」という強い気持ちを持ち続けることが大切です。重い責任も伴いますが、大きなやりがいと達成感のある仕事。ぜひ力強い指導で、生徒を合格に導いてください。
※上記の内容の方は大歓迎です
経験者優遇。

時給応相談!元予備校人気講師とマンツーマン。個人塾最高水準の高時給で好待遇。
<時給例>
1)講師 TOEIC満点。時給5000円以上。
2)国連英検特A級取得者かつ英検1級、ビジネス英検など。時給3000円以上。

[1] 全学年全科目を教えられる人;重宝します。
[2] 解答力だけでなくむしろ教えるプロセスがうまい方、好待遇
[3] 私立高校でNEW TREASUREを全学年教えた経験のある方、優遇。
[4] 中堅予備校で人気№1が23年以上続いて今でも続いている方急募。
[5] 大手予備校人気講師経験者でご自分も塾の経営をされたことがある方優遇。
例えば以下のような経歴をお持ちの講師の先生は大歓迎いたします。

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。
詳しい詳細はメールまたはお電話にてお問い合わせください。

 

募集職種 非常勤講師
指導対象 私立・国立・医学部を目指す大学受験生 高校入試対策、
中学入試対策、
学校の補講対策、
不登校の方のための家庭教師派遣業(小学・中学・高校・大学・大人、院生)
医学部編入試験対策をしたい社会人の方
授業形式 少人数制授業および1対1の個別授業
募集科目 英語・数学・物理・化学・生物・小論文・国語・算数
・理科・社会・日本史・世界史・地理・政治経済・地学
勤務地 地下鉄桜通線 車道駅 下車 徒歩6分
待  遇 応相談
募集期間 随時選考しております。
選考方法 1.書類審査
2.面接,筆記試験,模擬授業
応募方法 履歴書(写真貼付・希望科目明記)を下記までお送り下さい。
〒461-0003  名古屋市東区筒井2-4-52 3F
チューター募集:名大医学部学生など。生徒様からの質問受けできる解答力と人間力とコミュニケーション能力が必要とされます。時給応相談。講義はできません。

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超完全マンツーマンで授業を行う学習塾、予備校です。
時間制限が無い授業は生徒が理解できるまで徹底的に指導いたします。

ITO・ACADEMY
【住所】 愛知県名古屋市東区筒井2丁目4-52 3F
【TEL】 052-931-3987
【お問い合わせ方法】 電話またはメールフォームをご利用下さい。
【開講時間】 10:00~22:00
例えば以下のような履歴をお持ちの講師を求めます

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。

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★貸し伊藤琢哉(略してカシタク)いかがですか?

とにかくカシタク試したい人として

老人ホームで、女子会で、同窓会で、グランピングのゲストで、カラオケ大会で・・・・・・・・・・

結婚式の余興で、路上ライブで、れいわ新選組のゲストで、などなど

60分単位で伊藤琢哉を一人占めできるチャンス!

しっかり聞いてもOK、聞き流しでもOK、BGMでもOK

伊藤琢哉【貸したく】は突き抜けますよ!!!!!

過去のセンター試験をオチナイ先生:伊藤琢哉はこう解いて生徒を受からせてきたぞー!

1.設問を解く前の確認事項

              1            最低でも16分以内で解かなければならない

              2            ます設問の内容を30秒~80秒で確認する

              3            第4間はグラフ問題であること(→センターの後向を見ておけば既知である)

また設問の傾向より特に「数字」・「固有名詞」・「共通語」・「早定一時」に注意して読

第4間は短い文章であり、さほど読みにくい文章ではないと思うのでここで時間をか

せぎたい

2.設問へのアプローチ

・設問を順番どおりに解くのではなく文章の流れに沿って解きます。

Cの③の選択肢:1幕4.5行目をみて(recommendが「共通語!、「frOm1900

02100」(→「数字」注意)に注意して「✕」とわかる

日の間2::「人数」ではなく「report」の数が問はれている。

2段落4,5行目をみて(reportが「共通語」)

まず「人数」は500人が5つの都市それぞれから調査対象として選ばれているので50

0x5=2500人とわかる。さらに「report」は7日間(→「数字」注意)なされたので、その数は2500✕7=17500となる。よって正解は④。

Bの間1:2段落まで読めば正解は明確になると思うのですがその補足説明をすると、

2段落3、4行目の「:」に注意します。(「「:」(=具体例)がセンターで特に注意」というのは「長文テクニック」の講義でも紹介済み。)すると、5カ国からの5つの都市が具体的に書かれています。これが選択肢の④の「difEer ent countriesj

に一致。ゆえに④が正解。

Aの設問、Cの設問:ここからは「固有名詞」・「誇張表現」がポイント。

3殿落2行目「GUana」・「snack」・「most」に注目。→グラフの「白い部分」が「snack」とわかる。3落4~6行目「Lomita」・「most of」・「breakfastj.lquite」.「smal1」に注目。→Zのグラフが「Lomita」とわかる。さらに「斜線部分」が「break fast」とわかる。さらに、Cの散間の選択肢の②の「more」に注目してこれが正解とわかる。なぜなら「LOmIta」は「energy」が「quite small」であると記述されているからである。

3段落6、7行目「Par

tV

ille!・imany children!・「skipb

reakfast」に注目。→県部分が「break fast」なのでそのが最も低いのクラフが「PortViIle」とわかる。ゆえにとのグラフが「Jamas」。

よってAの設問の正解は@。ちなみにCの設問の選択肢のは「more」に注目して、グ

ラフより「X」とわかる。

Bの間3:「共通」に注目するだけです。

4段落3~6行目の設問文との共通語「The researchers」・「more s

UrVeys」の箇所をみる。設問文の「necessary」が本文中では「required」に言い換えられているがこれも共通語。さらに「because」が「so asto」に言い換えられていることに気ずかないといけない。すると「need」・「diet」が選択肢の②との共通語でありこれが正解とわかる。ちなみに別解としては「三定一誇」を使い消去法でも正解は導くことができる。①は「on 1y」、③は「the best」、④は「more」がそれぞれあるので「X」。時間がなければこの方法でいい。

以上のようにセンター試験第 4間では「数字」・「固有名」・「共通語」・「三定一誇・・髭ダンの法則(塾でやりましょう)に注目することがいかに重要かがよくわかりましたよね!

by オチナイ先生=伊藤琢哉先生;生業はレンタク業・貸しタク業

旭野高校専科

少人数でレベルを細かく分けて講義を行うクラスです。マンツーマン指導もあります。講師は現役予備校WILL予備校(尾張旭駅前校)で旭野高校生に対しての教え方を鍛錬したものが行います。乞うご期待くださいませ。

空き家レンタルスペース塾=オチナイ先生:伊藤琢哉先生が貸しタク・レンタクします!

静寂な快適空間の貸会議室・学習スペースを超1等地で体験可 貸会議室・貸教室は何か教えたい方(生徒さんはいるが空いている場所がないので教室を借りたいと考えている方)や会議で使われたい方など・1か月単位の契約だけでも1回だけの契約だけでも借りることが出来ます。もっと具体的に申し上げますと俳句の会とか英語だけを教えたい方・公文様の教室をお探しの方などに適しております。9-12人の空間は1時間2万円・18-24人の空間をお借りになられたい方は2時間4万円です。とにかく静寂です。自習室をお借りになられたい方は1時間2200円です。(6月末には異空間になりますので値上がりしました)レンタク=貸しタクも行っております。

人間力と知恵のある教諭いますか?

‣【學校の先生】と言う役割の向こう側にある『その人の力』が重要→生徒を内申書で束縛する→オチナイ先生が許さない

 

・実力で入試を受ける生徒は自由だ→だって内申書は無関係だから

 

・ところでさー知恵のある先生、近くにいる?

 

・塾講師は伝達が巧み

 

・個別✖

・子別〇

 

・ITO・ACADEMYのオチナイ先生の指導はお一人お一人の目の前にいる子を大切にしている子別指導だよ!

 

・子供ではなく環境の変化が問題だ

 

・親の躾のせいにする教諭も多い(Fランク大卒の教諭ばかりになってしまったでも人間力があればよい)

 

・昔の大人は立派だったとか、躾も厳しかったというのは嘘だ!!

 

・たとえ飲んだくれの親でも親が言うことは世間の皆が言うことで世間の大人や親の説教には効き目があった

(ほんの一部のお子様を除き、良い体罰すら不必要であった)

 

・教諭が言う、規律の大切さの教えを聞くと損

抜け駆けする大人の方が得だという現実をテレビ・インターネットで見ている。

 

・堀江貴文氏は塀の中にいた時もあったが億万長者、一方、校長は年収800万程度(年齢・何号棒何号職による)

 

・額に汗して働けとか安定を理由に公務員になれと言えぬ

 

★オチナイ先生=伊藤琢哉先生は餓死する覚悟で自分の好きなシステムを構築し、それを安定させよと言う★

 

 

 

 

 

どんな障害がおありの方もオチナイ先生と目の前にある苦役に近い課題を楽しく克服できます

ITO・ACADEMYと言えば『★ぎょくじつせいてん★』   オチナイ先生は裏切りません。

皆様の希望が叶うように引導して見せますよ!!!!!!

 

朝日が天に昇っていくときのように、きわめて元気で勢いのあるようす。 いかなる障害にもめげないほど勢いがあり、順調にことが運ぶときのたとえ。 「★旭日昇天★」の勢い」を略したもの。

君はどういった感じーー

京大7ならぬsense関係は最低7

因みにセブンイレブンは以前も言いましたが7時から11時までやっていたからではないですよ。

その様に習う人もいますが間違いですぞ!

https://www.facebook.com/share/v/19W3UBrdTe/

コピペして映像でお楽しみくださいませ!!!!!!!!!!

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