講師採用情報

★講師募集★

共にITO・ACADEMYで働いてくれる講師を募集中です。
例えば以下のような経歴の講師の先生は大歓迎いたします。

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。

【募集内容】
大手予備校人気講師歴が長い方や名門私立高校の先生だった方
医科系予備校講師、学者、塾講師経験者などでやる気のある方

■あなたの裁量で授業を構成
決められたマニュアルにただ従うのではなく、授業の内容をあなたの裁量で自由に構成することができます。自分が受験生だったときに思った「○○だったらいいのにな」を実践できる場です。講師は、学力は当然のことながら、熱意とプライドが最も必要とされる資質。日々、学力や講義能力のレベルアップをはかりながら、「絶対合格させるんだ!」という強い気持ちを持ち続けることが大切です。重い責任も伴いますが、大きなやりがいと達成感のある仕事。ぜひ力強い指導で、生徒を合格に導いてください。
※上記の内容の方は大歓迎です
経験者優遇。

時給応相談!元予備校人気講師とマンツーマン。個人塾最高水準の高時給で好待遇。
<時給例>
1)講師 TOEIC満点。時給5000円以上。
2)国連英検特A級取得者かつ英検1級、ビジネス英検など。時給3000円以上。

[1] 全学年全科目を教えられる人;重宝します。
[2] 解答力だけでなくむしろ教えるプロセスがうまい方、好待遇
[3] 私立高校でNEW TREASUREを全学年教えた経験のある方、優遇。
[4] 中堅予備校で人気№1が23年以上続いて今でも続いている方急募。
[5] 大手予備校人気講師経験者でご自分も塾の経営をされたことがある方優遇。
例えば以下のような経歴をお持ちの講師の先生は大歓迎いたします。

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。
詳しい詳細はメールまたはお電話にてお問い合わせください。

 

募集職種 非常勤講師
指導対象 私立・国立・医学部を目指す大学受験生 高校入試対策、
中学入試対策、
学校の補講対策、
不登校の方のための家庭教師派遣業(小学・中学・高校・大学・大人、院生)
医学部編入試験対策をしたい社会人の方
授業形式 少人数制授業および1対1の個別授業
募集科目 英語・数学・物理・化学・生物・小論文・国語・算数
・理科・社会・日本史・世界史・地理・政治経済・地学
勤務地 地下鉄桜通線 車道駅 下車 徒歩6分
待  遇 応相談
募集期間 随時選考しております。
選考方法 1.書類審査
2.面接,筆記試験,模擬授業
応募方法 履歴書(写真貼付・希望科目明記)を下記までお送り下さい。
〒461-0003  名古屋市東区筒井2-4-52 3F
チューター募集:名大医学部学生など。生徒様からの質問受けできる解答力と人間力とコミュニケーション能力が必要とされます。時給応相談。講義はできません。

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超完全マンツーマンで授業を行う学習塾、予備校です。
時間制限が無い授業は生徒が理解できるまで徹底的に指導いたします。

ITO・ACADEMY
【住所】 愛知県名古屋市東区筒井2丁目4-52 3F
【TEL】 052-931-3987
【お問い合わせ方法】 電話またはメールフォームをご利用下さい。
【開講時間】 10:00~22:00
例えば以下のような履歴をお持ちの講師を求めます

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。

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★貸し伊藤琢哉(略してカシタク)いかがですか?

とにかくカシタク試したい人として

老人ホームで、女子会で、同窓会で、グランピングのゲストで、カラオケ大会で・・・・・・・・・・

結婚式の余興で、路上ライブで、れいわ新選組のゲストで、などなど

60分単位で伊藤琢哉を一人占めできるチャンス!

しっかり聞いてもOK、聞き流しでもOK、BGMでもOK

伊藤琢哉【貸したく】は突き抜けますよ!!!!!

522票・とある男が授業をしてみた!可算名詞(数えられる名詞)と数えられない名詞等の英文法と英会話!世界で誰も真似できない講義を展開します。

https://www.facebook.com/reel/1941415523373831/?s=fb_shorts_profile&stack_idx=0

 

とある男が授業をしてみた!可算名詞(数えられる名詞)と数えられない名詞などの英文法と英会話!世界で誰も真似できない講義を展開します。

 

短期間なのでFACE BOOKでは522票しかありません。

 

 

インフルエンサーになっても大丈夫でいるための方法

出る杭は打たれるので、出過ぎた杭に徹してなればおのずと道は開けると伊藤琢哉塾長は思う。

 

マーモットも大半の人はインフルエンサーにはならないと言えるが私に言わせれば家族に対して親はかなりのインフルエンサーですよ。

毒親が子だくさんだったらプチインフルエンサー(毒親)が子供たちから大炎上を食らうという構図になるかもと予兆するオチない先生であった。

ちゃんちゃん!

 

https://www.facebook.com/reel/1941415523373831/?s=fb_shorts_profile&stack_idx=0

 

薬を多く飲む方は薬物動態をご存じですか?どうかこの機会に知らない方は覚えて下さい。後は塾に英語で討論しに来てください、カウンセリングも可

薬を多く飲む方は薬物動態をご存じですか?

どうかこの機会に知らない方は覚えて下さい。

後は塾に英語で討論しに来てください、カウンセリングも可

AI ~引用
グレープフルーツと医薬品 | フロリダ グレープフルーツ

薬物動態とは、薬が体内でどのように吸収され、分布し、代謝され、排泄されるかという一連の動きを指します。この動きは「ADME」とも呼ばれ、薬の効き目や持続時間、安全性などを決定する上で非常に重要です。個人の年齢や体質によって異なり、適切な投薬量やタイミングを調整するために用いられます。

薬物動態の4つの過程(ADME)
    • 吸収 (Absorption)
      • 口から内服された薬などが、消化管から吸収され、血液中に入る過程です。
    • 分布 (Distribution)
    • 吸収された薬が血液によって全身を巡り、目的の臓器や組織に運ばれる過程です。
  • 代謝 (Metabolism)
  • 薬が肝臓などで、効果を発揮した後、体外へ排泄されやすい形に変化する過程です。
  • 排泄 (Excretion)
  • 代謝されてできた薬やその代謝物が、尿や便などによって体外に排出される過程です。
薬物動態の重要性
  • 薬の効果と安全性:

    薬物動態を理解することで、薬が体内でどのような濃度で作用するかを予測し、薬の効果や副作用の発現を理解することができます。

  • 治療の個別化:

    患者ごとの体質(腎機能、年齢、遺伝子など)によって薬物動態は異なるため、個々の患者に合わせた最適な投与量を決定するために不可欠です。

  • 薬物療法の最適化:
    薬物動態の知識は、より正確で迅速な投与量の調整を可能にし、薬物療法の効果を最大化し、安全性確保に貢献します。

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集中力欠如の方に聞いたらコンサータと言う薬を飲んでいると言っていたのを覚えています。(今飲んでいる人はいないと思うけど昔の生徒で飲んでいる人はいましたね、メチルフェニデート・リタリンは何だったかな?詳しいことは忘れました。一知半解ですいません。ご容赦ください!)

大分、昔です。

間違っていたらごめんなさい。

 

 

https://www.facebook.com/reel/1941415523373831/?s=fb_shorts_profile&stack_idx=0

 

伊藤琢哉塾長先生は生徒の援助希求能力を必ず高めて見せます。今、生徒がオンラインにいるだけで不死鳥教室はガラガラなんで丁寧に教えられます!

伊藤琢哉塾長先生は生徒の援助希求能力を必ず高めて見せます。

今、生徒がオンラインにいるだけで不死鳥教室はガラガラなんで子【個】対 聖人君主【個】で丁寧に教えられます!

時間はたっぷりあります。

オチナイ先生は暇です。

1人だけ来られるといいな。

その子だけに傾注‣専心してみたいから。

多くなったらそれはそれで・・・・・・

焦りませんのでいつでも気が向いたら物見遊山的にお越し下さると超嬉しいな!

かなり変わった子を求めます。

オチない先生より変わったお子さんに今まで出会ったことがないです。

僕は僕より風変わりと言いましょうかエキセントリックなお子さんに無性に会いたーい!

まずはお子さんの興味をあぶりだし雑談をし、その時お子さんがしゃべった言葉を瞬間瞬間、英単語に置き換えていき、覚えるのが完結する迄行います。

お子さんに興味がない際は伊藤琢哉塾長が急いで作ります。

わっはっはっお子さんに興味を作り出すのがオチない先生の大得意タスクなのだ!!

次回9.5割りの英単語を忘れてくるのは想定内なので、再度同じ方法を試し、次回どういう結果か見ます。

覚えれない原因を探り暗号・頭文字暗記法・特殊治療暗記法・やりたくないけど語呂合わせ法・コアーで覚える・文法から単語を覚える・スペシャル音読暗記法・ネイティブ法・などなど

後100個以上を試します。

例えば上記メニューは大手にありません。

これらのメニューに賛同が得られればお越し下さいね!!

 

★私はずぶの素人なのでリベラルアーツレベルまでしか知らないわと生徒様にお断りしたうえで、生徒様のご質問にお答えさせていただきました内容をここに発達障害なんてこの世に存在しません    そもそも「発達障害」なんて病名は、歴史上精神科医が思いつきで作ったものです。賢い、知能を蓄積している最中の子どもの頭におクスリ放り込んで台無しにするために。科学的根拠のない、いいかげんな、だれでもあてはまるADHDや発達障害のチェックリストによって大人たちに「診断」され「病名」をつけられた子どもたちは、どれほど傷ついているのでしょう。そして、お決まりのパターンですが薬によって、本物の「精神障害者」ができあがるのです。    ここに精神医学の非科学性があります。実際にはうつ病やADHDなど、精神医学が扱う精神疾患や障害については、すでに何百という病名が「発明」(発見ではありません)されているにもかかわらず、何一つとして原因も発症メカニズムも特定されていません。発達障害もADHDもそれを診断できるという検査もアンケートも、すべて捏造の作りごとなのです。しかし精神医学の歴史や計画をしらない人々は、発達障害を勉強した気になっています。はっきりいってそういう親たちはスバラシイ毒親たちです。    そもそも子どもの性格にもよりますが、子どもがイライラしたりキレたりするその直前には、必ずコミュニケーションや理解に関する何らかの行き違いや抑圧、阻害があります。空気が読めないというのも大人側からの視点であり、空気が読めなくて結構なこと。また、大人でも睡眠不足だと刺激されやすくなるのと同様、子どもたちにも睡眠不足や栄養不足など基本的な生活上の問題があるかもしれません。古くからカナー型とかダウン症でさえも、既存の医学が言っているのとは別の原因があります。    最近の親は、自分の子どもを守る、子どもを見守るということでなく、権威者である医師と医学に従うことしか考えていないのです。それは大人の都合で大人が助かるためだけにそうしています。自分が教育してきたことを棚に上げて、権威や通説に身をゆだねる親が、いったいどれほどの数いるのだろうということです。そして、子どもが精神科に受診している場合、親がおかしいと思って連れていくケースがほとんどです。保健士にいわれたであってもカウンセラーにいわれたであっても同じです。    そして、そのことを指摘したときに親たちが行なう正当化は、目に余るものがあります。精神科に子どもを連れてくる親というのは、自分自身が適応能力や対処能力がゼロであることを理解できていません。「自閉症や発達障害は親の責任ではない」というドラマにも使われた殺し文句も大ウソなのです。しかし彼らは困っている人に近付き、こうささやきます。「それはあなたのせいではありません。病気なのですから、仕方ありません」「でも大丈夫。この薬を飲めば、きっと良くなりますから」    結局精神科医に子どもを連れていく親は、虐待に等しい支配親、コントロール親、毒親なのです。 表示を縮小復元いたします。 お医者様への受診を生徒様には促させていただきましたわ。

★★★37度で困っていた生徒さん。カロナールヤロキソニンなどの解熱鎮痛薬を飲んでも37度なのか聞きました件!

★★★37度で困っていた生徒さん。カロナールヤロキソニンなどの解熱鎮痛薬を飲んでも37度なのか聞きました件!

 

暇な方々へ

何もやる事がない方は【ライバー】をやられると良いと思いますよ!

 

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